LUZES DO MUNDO - CLAUDIO NARANJO
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LUZES DO MUNDO - CLAUDIO NARANJO




Dr. Claudio Naranjo - O Pioneiro da Psicologia Transpessoal


Dr. Claudio Naranjo, psiquiatra chileno, escritor, professor e conferencista de renome internacional, é considerado um pioneiro no seu trabalho experimental e teórico com uma psicoterapia integrativa à tradições espirituais. 

Há quarenta anos ele está desenvolvendo a sabedoria do Eneagrama e criou a Psicologia da Enneatypes. Como um discípulo e sucessor de Fritz Perls, tornou-se líder mundial em Gestalt-terapia. Professor de Berkley, é considerado um pioneiro da psicologia transpessoal e um integrador entre a psicoterapia e a espiritualidade.



Claudio Naranjo nasceu em 24 de novembro de 1932 em Valparaíso, Chile. Cresceu em um ambiente musical, cursou os primeiros anos de colégio em Valparaíso e posteriormente em Santiago, onde graduou-se em medicina em 1959. 

Depois de um início muito cedo com o piano, estudou composição musical, mas deixou o Conservatório Nacional após ingressar na Faculdade de Medicina. No entanto, seus estudos nesta não lhe interessaram tanto quanto sua aprendizagem não oficial junto ao poeta visionário chileno e escultor Totila Albert, o poeta David Rosenman Taub e o filósofo Bogumil Jasinowski.


“É muito normal não encontrar sentido na vida quando se está muito condicionado pelo mundo e que entre os valores reconhecidos não está o único que pode dar-lhe sentido à vida, que é a realização de nosso potencial. Em primeiro há que buscar, há que honrar o espírito da busca porque é intrínseco à natureza humana. Estamos na vida para sermos nós mesmos, e sermos nós mesmos é crescer. Progresso rumo a uma liberdade, mas além de sua própria consciência de sua polícia interior. Há que se libertar dessa polícia interior, porque se alguém vai ser uma pessoa boa, não será às custas da vigilância policial. Somos como plantas que estão destinadas a florescer e não só a florescer mas também a dar frutos. Então, enquanto não há transformação, os organismos humanos são como plantas que não chegam nunca à floração. Assim que, sim, devoção, amor ao próximo, liberdade de nossos desejos… creio que esse é um programa que as pessoas poderiam assumir, para a saúde mental, para cuidarem de si mesmas”.   - Claudio Naranjo


Após concluir a graduação, Naranjo foi contratado pela Faculdade de Medicina da Universidade do Chile para fazer parte da equipe do Centro de Estudos de Antropologia Médica (CEAM) fundado por Franz Hoffman em 1960 e dedicado ao estudo e reparação do efeito desumanizante dos estudos de medicina. 

Ao mesmo tempo, fez sua residência médica em psiquiatria na Clínica Psiquiátrica Universitária sob a direção de Ignacio Matte-Blanco e submeteu-se a uma análise didática no Instituto Chileno para a Psicanálise.

Depois de algum tempo dedicado à investigação e aprendizagem da psiquiatria, viajou rapidamente aos Estados Unidos encarregado pela Universidade do Chile de explorar o campo da aprendizagem perceptual, e ali familiarizou-se com o trabalho de Samuel Renshaw e de Hoyt Sherman, ambos interessados na percepção da totalidade, na Ohio State University, em Columbus.



Após concluir a temporada acadêmica passou um tempo com Raymond Cattell, da Universidade de Illinois, que convidou-o para associar-se a ele em sua empresa privada (IPAT), o Instituto de Provas de Personalidade.

Mais tarde, por meio de um convite de Frank Barron para participar das atividades do Centro para a Investigação e Evolução da Personalidade da Universidade da Califórnia, Naranjo foi a Berkeley, onde teve a oportunidade de mergulhar na atmosfera da contracultura.

Uma nova bolsa, da Fundação Guggenheim, permitiu-lhe regressar a Berkeley um ano mais tarde para prosseguir ali investigações sobre valores iniciadas anteriormente, e o Instituto IPAR, dedicado à investigação da Personalidade e da Criatividade, recebeu-o como investigador associado com os privilégios do precioso campus, que incluíam o acesso a um grande centro de computação e à magnífica biblioteca.




Durante esta época teve a oportunidade de travar uma estreita amizade com Carlos Castañeda, tornar-se aprendiz de Fritz Perls e fazer parte da comunidade inicial de Esalen, participar dos workshops de consciência sensorial conduzidos por Charlotte Selver e das reuniões do grupo pioneiro de Leo Zeff, de terapia psicodélica, ao qual posteriormente contribuiria ao introduzir o uso da harmalina, do MDA e da ibogaína.

Após estas aprendizagens, quando Naranjo regressou ao Chile em 1967, o apoio do Senado da República e a permissão de seu chefe permitiram-lhe realizar um programa de desenvolvimento pessoal (então mencionado no Catálogo de Esalen como "Programa Esalen-no-Chile"), onde um grupo estável de estudantes recebeu uma formação mais sistemática e integrada que a de Esalen em Gestalt: exercícios psicológicos, esgrima, movimento espontâneo e expressão corporal.

Pouco depois viajou rapidamente aos Estados Unidos para participar dos congressos inovadores na Universidade da Califórnia: a primeira Conferência sobre o LSD, em 1967, (onde apresentou sua pesquisa em psicoterapia assistida por ibogaína) e outra patrocinada pelo Instituto Karolinska, da Suécia, e o Ministério da Saúde dos Estados Unidos, sob o título "Busca Etnofarmacológica de Medicamentos Psicoativos".



Também realizou viagens periódicas a Los Angeles para receber formação adicional e supervisão de Jim Simkin - que havia sido o principal colaborador de Perls durante seus anos em Esalen.

Em 1969 Naranjo teve o privilégio de ser nomeado assessor para o Centro de Pesquisa de Política Educativa, criado por Willis Harman como parte do SRI (Stanford Research Institute). 

Foi designado para pesquisar o conjunto de técnicas psicológicas e espirituais em uso no centro do "Movimento do Potencial Humano" - considerando sua relevância para a educação - e seu informe foi publicado como uma monografia do SRI intitulada The Unfoldment of  Man. Mais tarde, faria parte do seu primeiro livro: The One Quest. Durante este tempo redigiu  El viaje sanador, sobre sua exploração das substâncias que havia descoberto como úteis na terapia psicodélica.

Em princípio dos anos 70, Naranjo começou a desenvolver cientificamente os ensinamentos em relação ao Eneagrama, mapa do conhecimento que há mais de 4000 anos orienta sábios de diferentes culturas. 



Naranjo herdou a milenar tradição do Eneagrama de G. I. Gurdjieff (sábio armênio-russo), que se caracteriza como um diagrama de nove pontos capaz de explicar o funcionamento básico de leis universais. Naranjo percebeu que essas leis poderiam ser aplicadas ao estudo da psique humana. Assim, existiriam nove padrões de comportamento que condicionam e limitam a capacidade criativa do ser humano, sobretudo quando em estado inconsciente. Neste instante, nossos pensamentos, sentimentos e atitudes estariam dominados por um dos nove egos, paixões e fixações limitantes.

O Eneagrama da Personalidade é um método de estudo do caráter humano desenvolvido pelo Dr. Cláudio Naranjo, que dotado de um amplo conhecimento da psicologia contemporânea, sistematizou e embasou cientificamente a aplicação de uma abrangente tipologia ao trabalho psicoterapêutico, originando o que se denomina “Psicologia dos Eneatipos”



O Eneagrama consiste em um poderoso recurso de autoconhecimento e um caminho de transformação interior que orienta para mudanças conscientes e progressivas. É uma reveladora ferramenta imprescindível para quem deseja desenvolver seu potencial amoroso e criativo, proporcionando uma melhor qualidade de vida e uma maior capacidade de interação humana.


A morte acidental de seu único filho na véspera da Páscoa de 1970 pareceu colocar um ponto final em uma etapa da sua vida, e a etapa seguinte começou com uma peregrinação sob a direção de um mestre espiritual chamado Oscar Ichazo, que incluiu um período de isolamento no deserto próximo a Arica, ao norte do Chile, iniciando para Naranjo o acesso à vida contemplativa e o sentir-se guiado a partir de dentro.

Depois de abandonar Arica ao final de 1970 - após seis meses -, começou a dirigir as atividades de um grupo que incluía sua mãe, antigos aprendizes de gestalt e amigos; no contato com este grupo de chilenos adquiriu a experiência e confiança necessárias para iniciar seu trabalho posterior em Berkeley, em setembro de 1971. 

Este trabalho começou como uma improvisação e terminou convertendo-se em um programa em torno do qual estabeleceu-se uma entidade não lucrativa chamada "Instituto SAT". 


Desenvolveu sua aplicação de forma sistemática e embasada cientificamente, chegando à Psicologia dos Eneatipos. Atualmente, na Escola SAT para o Crescimento Humano, Naranjo vem trabalhando em conjunto com sua equipe de terapeutas pela compreensão integral do ser humano e o despertar da inteligência espiritual. 

Considerado como o portador mais significativo da Gestalt terapia patrimônio Fritz Perls, Naranjo foi destilar os componentes essenciais de uma miríade de espiritual (por exemplo, xamanismo, Budismo Tibetano, Sufismo, etc.) e com base em tradições de psicoterapia incluindo humanista, centrada no corpo e abordagens transpessoais - um processo que culminou em um sistema sintetizado de acessar as habilidades essenciais e faculdades necessárias para a verdadeira transformação da consciência.

O SAT (pesquisadores da verdade) Programa nasceu da intenção de reunir o conhecimento e as práticas de psicoterapia, Tradição Profética Ocidental e budismo. A pedra angular do Programa SAT está integrando Enneatype Psicologia com uma compreensão experiencial de auto-investigação.

O SAT tem sido conhecido como uma atividade psico-espiritual envolvendo conjuntamente os aspectos terapêutico e contemplativo. A prática de meditação começa com um treinamento da mente voltado para a atenção através de contínuas experiências no presente, continuando com a concentração em um ponto e quietude interna, atingindo posterior questionamento da mente. 



É hoje um grande integrador da psicoterapia com a espi­ritualidade. Naranjo tem dedicado grande parte de seu tempo ao programa SatEduc (Sat para Educadores – Educar para Ser), que tem como objetivo desenvolver no educador valores universais e a inteligência do espírito, passando por um processo profundo de consciência e transformação pessoal e social.

Depois de um tempo, a função de Naranjo neste programa foi a de um desenhador de processos e supervisor de um conjunto de atividades colocadas em prática por seus aprendizes e por uma série de convidados: Zalman Schachter, Dhiravamsa, Ch'u Fang Chu, Sri Harish Johari e Bob Hoffman.

Logo Naranjo começou a oferecer workshops na Europa, refinando deste modo aspectos do mosaico de atividades no programa SAT: a terapia Gestalt e sua supervisão, as aplicações do Eneagrama à personalidade, a meditação interpessoal, a música como um recurso terapêutico e como extensão da meditação, processos de comunicação e autoconhecimento em pequenos grupos, até que voltou a juntar as partes em um todo outra vez (e na companhia de novos colaboradores), quando em 1987 o programa SAT renasceu na Espanha sob o nome de "SAT-en-Babia, um programa para o desenvolvimento pessoal e profissional". 

Desde então, este programa estendeu-se pela Alemanha, França, Itália, Reino Unido, Rússia, Argentina, Brasil, Chile, Colômbia, México, Estados Unidos e Corea, com grande êxito, de modo que sua agenda repartiu-se durante muitos anos entre estas atividades e o trabalho em seus livros no tempo que passava em sua casa de Berkeley.



Ao final dos anos oitenta havia revisado por completo seu primeiro livro sobre a terapia Gestalt e ainda publicado dois novos volumes sobre o tema. 

Também publicou três livros sobre o Eneagrama, um livro intitulado La agonía del patriarcado, e um novo libro sobre meditação, The Way of Silence and the Talking Cure, assim como Cantos del despertar - uma interpretação dos grandes livros do ocidente como expressões "da viagem interior" e variações sobre "o mito do herói".

Em sua jornada de vida que ele foi ensinado por mestres como Swami Muktananda, Idries Shah Shah, Oscar Ichazo, Suleyman Dede, SS o Karmapa XVI e Tarthang Tulku. 

Desde o final dos anos noventa Naranjo proferiu muitas conferências sobre Educação e procurou influenciar na transformação do sistema educativo em vários países a partir da convicção de que nada é mais esperançoso a respeito da revolução social do que o fomento coletivo da sabedoria individual, a compaixão e a liberdade. 

Naranjo foi investido com a dignidade de um "rabino", pelo renomado rabino Yollisa, pesar de seu conhecimento apenas rudimentar do hebreu; e pouco depois, seu mestre desde os anos setenta - Tarthang Tulku Rinpoche - informou-o que havia chegado à etapa de fruição de seu desenvolvimento espiritual e entregou-lhe o manto branco de um Nakpo ou yogue.


Foi nomeado assessor do foro global para o futuro da educação na Rússia, fundou a Universidade Global Claudio Naranjo (com o apoio do governo mexicano) e foi recentemente nomeado como candidato ao Prêmio Nobel da Paz. Naranjo concorrerá ao Prêmio Nobel da Paz neste ano de 2015. Sua mente já está sendo considerada como uma das mais brilhantes da atualidade.

Continua, por meio da Fundação Claudio Naranjo, com sede em Barcelona, a promover entre os educadores espanhóis um interesse em uma educação não somente holística mas inspirada no propósito de transcender a mente patriarcal, e começou também a convocar educadores de outros países com o propósito de estimulá-los a sensibilizar as autoridades sobre sua percepção da obsolescência dos programas atuais e sobretudo da visão subjacente relacionada ao propósito de uma educação que pouco tem servido até agora ao desenvolvimento pessoal e menos ainda à evolução social.



Em setembro de 2014 foi convidado a abrir o Primeiro Congresso Internacional sobre a Ayahuasca, bebida xamânica sulamericana cujos efeitos foi o primeiro a investigar e aplicar na psicoterapia, e como resultado disso uma editora italiana interessou-se em publicar seu livro El viaje sanador, em que descreve suas explorações terapêuticas dos anos sessenta com outras substância psicoativas. 

Isso, por sua vez, estimulou convites para dar outras palestras e entrevistas sobre o tema, que havia postergado por decênios devido à sua intenção de ser escutado pelos educadores, mas que Naranjo propõe-se a retomar, já que está se debilitando a atitude repressiva da política com respeito às drogas e nosso mundo doente necessita abrir um canal para a expressão do potencial terapêutico de algumas substâncias.

Atualmente está programando reunir uma série de artigos inéditos relacionados ao valor terapêutico dos psicodélicos.

Claudio Naranjo é um visionário e para os últimos 40 anos tem sido um catalisador para a transformação integrativa em indivíduos e coletividades que buscam a maturidade espiritual e compreensão. 








Fonte:http://www.claudionaranjo.net/navbar_portuguese/autobiography_portuguese.html http://pt.wikipedia.org/wiki/Claudio_Naranjo




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